ABC der Tiere – Lesen in Silben · Die Silbenfibel® · Neubearbeitung

Die 5 Phasen des Lesenlernens

(Klasse 1/ab 5 Jahren)

Die moderne Sprachforschung zeigt, dass die funktionellen Kreisprozesse (Sehen, Sprechen, Hören, Schreiben) innerhalb elementarer Lernstufen ausgebildet werden. Das Spiel mit Silben ist demnach keine primitive Vorstufe, sondern Träger der übergeordneten Ganzheiten (Lesen / Schreiben).

Elementare Lernprozesse werden nicht wie die abgebrannten Stufen einer Rakete nach Gebrauch abgestoßen und wertlos, sie begleiten uns ein Leben lang.

6. Größere Zusammenhänge erkennen und wiedergeben

5. Satzmodelle mit richtiger Satzmelodie lesen

4. Zweisilbige Wörter lesen (Trochäus)

3. Erkennen und Lautieren der elementaren Silbenmuster/Buchstaben

2. Richtungssicherheit und Zeilenbewusstheit

1. Kontrolle der Augenbewegung und Artikulation

Das Lesetraining folgt diesem Modell. Die Fertigkeiten der 1. und 2. Stufe sind von enormer Bedeutung. Linkswendiges Lesen und Verwechseln der Buchstaben d/b, ie/ei, E/3 sind typische Fehler schwacher Leser. Sind die Leistungen bis Stufe 3 automatisiert, gelingt mit „freiem Kopf“ das sinnentnehmende Lesen.

Aus diesem Grund beginnt „Lesen in Silben“ mit dem Erkennen und Lautieren der elementaren Silbenmuster.