ABC der Tiere 2 – Spracharbeitsheft Teil A und B

Das Spracharbeitsheft enthält die Themen des zweiten Schuljahres. Es ist in 2 Teile geteilt, damit es für die Kinder leichter zu handhaben ist: Teil A ist für das erste Halbjahr, Teil B für das zweite. Eine Kartonbeilage fasst die wichtigsten Regeln zusammen. Das Spracharbeitsheft enthält 12 Kapitel. Jedes Kapitel wird mit einer Doppelseite als Bild- und Gesprächsimpuls eingeführt.

Methodenvielfalt

Das Spracharbeitsheft bietet eine Fülle von abwechslungsreichen Methoden zur Erarbeitung der verschiedenen Themen. Das hält die Konzentration hoch und ermöglicht ein umfassendes Lernen mit allen Sinnen. Alle Aufgaben im Spracharbeitsheft sind mit entsprechenden Symbolen gekennzeichnet.

Die Kapitel des Spracharbeitsheftes

• Die Schule beginnt
• Abc
• Der Herbst ist wieder da
• Ich – Du – Wir
• Advent – Weihnachten
• Durch das Jahr
• Im Winter
• Kennst du die Märchen?
• Frühling und Ostern
• Welt der Bücher
• Tiere als Freunde
• Sommerzeit – Piratenzeit

In jedem Kapitel werden folgende Kompetenzen gefördert und systematisch weiterentwickelt:

• Erzählen und zuhören;
• Texte lesen und verstehen;
• Texte schreiben;
• Sprache untersuchen – Grammatik;
• Texte richtig schreiben – Orthografie.

Zusammenspiel mit dem Lesebuch

Die Arbeitseinheiten des Spracharbeitshefts 2 A/B beziehen sich auf die Kapitel im Lesebuch. Sie beziehen sich aber bewusst meist nicht direkt auf die Lesebuchtexte. Bei den Schülern soll keinesfalls der Eindruck enstehen, dass jeder Text unmittelbar in eine Arbeitseinheit mündet. Denn dieser Ansatz ist unserer Erfahrung nach für den Aufbau einer Lesemotivation nicht hilfreich. Bei der fortlaufenden Bearbeitung des Spracharbeitsheftes werden unterschiedliche Texte aus unterschiedlichen Kapiteln des Lesebuchs herangezogen.

Verarbeitungstiefe

Auf jeder Seite des Spracharbeitsheftes sind das sprachliche Thema, die didaktische Methode und die Gestaltung aufeinander abgestimmt. Das gesamte Spracharbeitsheft wurde so konzipiert,dass die Kinder automatisch mit einer hohen Verarbeitungstiefe lernen. Das Lernen macht so mehr Spaß und ist zudem erfolgreicher.

Die Beilage

Die Beilage aus Karton enthält die wichtigsten Regeln auf einen Blick.

Gestaltung

Wie im Lesebuch wird der obligatorische Silbentrenner eingesetzt. Wegen der kleineren Textmenge ist der Schriftgrad etwas kleiner als im Lesebuch. Die Beispiele in der Lineatur sind in „Schreib-Druckschrift“ gesetzt. Die Länge der Lineatur ist aber so gewählt, dass die Kinder zum gewünschten Zeitpunkt in der eingeführten Schreibschrift hineinschreiben können. Illustration und Aufgabenstellung wurde in idealer Weise aufeinander abgestimmt. Die Seitenunterschrift benennt das jeweilige Lernthema.