ABC der Tiere

Der Lese- und Schreiblehrgang mit der Silbenmethode

ABC der Tiere setzt wegen des gesicherten Erfolgs auf die Silbenmethode. Einen besseren Lese- und Schreiblehrgang – vor allem für schwächere Schülerinnen und Schüler – gibt es nicht:

  • durchgängig eingesetzte blau-rote Silbentrenner ➔ der Schlüssel zum Lesen
  • A-, B- und C-Häuschen ➔ der Masterplan zum Richtigschreiben
  • vielfältige Methoden und Sozialformen ➔ motiviertes und abwechslungsreiches Lernen

Die Silbe – Seele, Herz und Hand des Lehrwerks

Erkenntnisse der Linguistik: Ausgangspunkt aller Überlegungen bei ABC der Tiere ist, dass Deutsch eine silbenbasierte Sprache ist.

Übertragung auf den Unterricht: Setzt man die Silbe ins Zentrum, entsteht eine besonders effektive Unterrichtsform für Lese- und Schreibanfänger.

Alle lernen: Die Silbenmethode ermöglicht den schwachen Schülern den Anschluss und macht die starken Schüler stärker.

Vermeiden von LRS: Die Entstehung einer Lese-Rechtschreibschwäche kann vermieden werden, wenn die Silbenmethode von Anfang an eingesetzt wird.

Lesen mit Silben: Durch die Markierung der Sprechsilben finden die Kinder sehr schnell den Sinn der Wörter.

Leseverständnis durch Lesetechnik: Wenn die Silben automatisiert sind, können sich die Leseanfänger ganz auf den Inhalt der Texte konzentrieren.

ABC der Tiere – der Medienverbund




Der Deutsch-Lehrgang für Klasse 1 – 4
Nach der Silbenmethode mit Silbentrenner ®



Sprachbildung und Leseförderung
für Jungen und Mädchen von 5 bis 15 Jahren




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Moderator: Klaus Kuhn

Klaus Kuhn ist Hauptautor des Lese- und Schreiblehrgangs „ABC der Tiere” aus dem Mildenberger Verlag, Offenburg.

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Prospekt: ABC der Tiere, Klasse  1 – 4


Prospekt: Eine Einführung in die Silbenmethode


Prospekt: Die Silbenmethode – Lesetexte · Silbenspiele